. Aktuality – 2. stránka – map-orpcernosice

 

MŠMT se dušuje: Duševní zdraví je prioritou

Ministerstvo školství, mládeže a tělovýchovy odmítlo tvrzení, že nepodporuje duševní zdraví dětí a mládeže. Upozorňuje, že péče o well-being žáků je dlouhodobě součástí strategických dokumentů a konkrétních kroků – a...

Pěšky do školy

Jednou z priorit Ministerstva školství, mládeže a tělovýchovy je podpora pravidelného a zdravého pohybu dětí a mladých lidí, který pozitivně ovlivňuje jejich fyzické i duševní zdraví. V rámci snahy maximálně podporovat zdravý...

Podpora ukrajinských žáků pokračuje

Ministerstvo školství, mládeže a tělovýchovy (MŠMT) pokračuje v podpoře škol, které vzdělávají děti a žáky s dočasnou ochranou z Ukrajiny. V průběhu podzimu 2025 bude tato podpora zajištěna formou cíleného...

Reformu stravování podporuje i WHO

K reformě vyhlášky stravování dětí se vyjádřil už snad každý a nutno podotknout, že ne vždy pozitivně. Nyní svou podporu vyjádřili oborníci z řad lékařů, výživových expertů, akademiků i kuchařských...

Krásné léto všem

Školní rok je u konce a my bychom chtěli poděkovat všem, kdo ho společně zvládli – učitelům za jejich trpělivost, úsilí a každodenní inspiraci, dětem za jejich zvídavost, snahu a...

Otestujte si digitální dovednosti

Máte posledních pár dní zapojit se do Projektu IT Fitness Test, kterému Ministerstvo školství, mládeže a tělovýchovy poskytlo pro letošní ročník záštitu. Žákům, studentům, učitelům i veřejnosti nabízí opětovnou možnost...

Ukrajinských žáků je v ČR okolo tří procent

Ministerstvo školství, mládeže a tělovýchovy přináší nejnovější data k počtu ukrajinských žáků na českých základních a středních školách. Podle jarního sběru dat bylo k 31. březnu letošního roku na základních a...

Vychází nový Zpravodaj MAS JZ

Již dnes vychází nový Zpravodaj MAS Jihozápad. Najdete v něm i články týkající se projektu MAP IV. V novém čísle se dočtete, jakým způsobem MAS Jihozápad podporuje školy v bezproblémovém...

Definice digitálního wellbeingu je na světě

Skupina odborníků a odbornic pod vedením Národního pedagogického institutu ČR (NPI) a ve spolupráci s Partnerstvím pro vzdělávání 2030+ vytvořila expertní definici pojmu digitální wellbeing. Reaguje tím na rostoucí potřebu...